Detalhes da Notícia

O Instituto para os Direitos das Pessoas com Deficiência,(IDiPD), em parceria com bibliotecas municipais e entidades especializadas, promoveu duas sessões dedicadas ao projeto “Livros Multiformato: Uma ferramenta para a inclusão!”, que visa sensibilizar para a importância da leitura acessível e do acesso universal à literatura.

O roteiro passou pela Biblioteca Municipal de Oeiras, a 15 de outubro, e pela Biblioteca Municipal José Saramago, em Loures, a 28 de outubro, reunindo profissionais de bibliotecas, mediadores de leitura, crianças e comunidade educativa em torno de diferentes formas de ler, comunicar e explorar a literatura.

 

Oeiras: experiências sensoriais para descobrir outras formas de ler

No dia 15 de outubro, a Biblioteca Municipal de Oeiras acolheu a primeira sessão anual dedicada aos “Livros Multiformato: Uma ferramenta para a inclusão!”, uma iniciativa conjunta da Biblioteca do IDiPD, I.P., em parceria com o Centro de Recursos para a Inclusão Digital da Escola de Educação e Ciências Sociais da Universidade de Leiria e Oeste (CRID-ULO) e do Centro de Educação e Desenvolvimento António Aurélio da Costa Ferreira (CED AACF), da Casa Pia de Lisboa.

O momento da manhã foi dirigido a profissionais de bibliotecas públicas e escolares, mediadores de leitura e responsáveis por serviços educativos, com o objetivo de sensibilizar para a importância da integração de livros multiformato nos acervos das bibliotecas e de partilhar práticas promotoras da inclusão e do acesso universal à leitura.

A abertura esteve a cargo de Miguel Mimoso Correia, Chefe de Divisão de Bibliotecas e Promoção da Língua. A sessão contou com as intervenções de Célia Sousa, Coordenadora do CRID-ULO, Paula Liques, Diretora Técnica do CED AACF, e Sandra Barbosa, Técnica do CED AACF, e terminou com a intervenção de Marisa Lopes, Chefe de Divisão do Núcleo de Formação e Conhecimento do IDiPD.

Durante a tarde, a iniciativa envolveu alunos e docentes do 1º ciclo do ensino básico, num conjunto de atividades práticas e experiências sensoriais que deram a conhecer diferentes formas de acesso à leitura e à comunicação.

Dinamizadas por técnicas do IDiPD e da Casa Pia de Lisboa, as atividades proporcionaram momentos de descoberta e experimentação. Ao longo da tarde, os alunos puderam escrever o seu nome em braille, recorrendo ao Lego Braille Bricks e à máquina de escrita braille, aprenderam a gestuar algumas letras durante a “Hora do Conto com livro multiformato e interpretação em Língua Gestual Portuguesa”, e exploraram diferentes texturas através do tato, na “Caixa dos Sentidos”. A atividade “Vamos passear?” permitiu ainda experimentar a deslocação de olhos vendados, promovendo a reflexão sobre as barreiras à mobilidade.

No âmbito da iniciativa, o CRID-ULO e o CED AACF ofereceram à Biblioteca Municipal de Oeiras um conjunto de livros multiformato, contribuindo para o enriquecimento de um acervo mais acessível e inclusivo.

 

Loures: sensibilizar os profissionais para uma leitura sem barreiras

A 28 de outubro, o roteiro prosseguiu na Biblioteca Municipal José Saramago, em Loures, com uma sessão dirigida aos profissionais das bibliotecas municipais e escolares, que permitiu explorar o potencial dos livros multiformato enquanto instrumentos de inclusão.

A sessão de abertura contou com a intervenção de Conceição Macieira, Chefe de Divisão de Património Cultural e Bibliotecas, seguindo-se a apresentação do projeto, conduzida pelas especialistas que acompanharam também a iniciativa de Oeiras.

No encerramento, Sónia Esperto, Presidente do IDiPD, destacou que os livros multiformato são mais do que recursos pedagógicos: são instrumentos de promoção da igualdade de oportunidades no acesso à informação, à cultura e à aprendizagem, capazes de responder à diversidade de necessidades dos leitores. Sublinhou ainda que o acesso à leitura é um direito fundamental e que a acessibilidade beneficia toda a sociedade, reforçando a importância do trabalho conjunto entre bibliotecas, instituições de ensino superior, centros de recursos e entidades públicas e da sociedade civil. Reafirmando o compromisso do IDiPD, I.P. com a promoção dos direitos das pessoas com deficiência, salientou que a inclusão se concretiza através de ações e recursos acessíveis, sendo cada livro uma oportunidade de aprendizagem, participação e autonomia.

A iniciativa reforçou, assim, a importância da colaboração entre instituições na construção de respostas concretas para uma leitura mais acessível e inclusiva.

 

Leitura acessível: oportunidades para todas as pessoas

A promoção dos livros multiformato contribui para alargar as possibilidades de acesso à literatura, através de obras concebidas ou adaptadas a diferentes necessidades de leitura e de comunicação. Neste contexto, as bibliotecas assumem um papel fundamental na disponibilização de recursos diversificados e na construção de espaços mais inclusivos.

Para conhecer outros recursos e descobrir novas oportunidades de leitura, consulte o LIA- Leitura Inclusiva Acessível, um projeto do CRID que disponibiliza um repositório de obras literárias em diferentes formatos acessíveis, permitindo consultar e requisitar livros adaptados a diferentes necessidades de leitura.

Explore igualmente outros recursos disponíveis no site do Centro de Recursos para a Inclusão Digital, da Universidade Leiria-Oeste.